El uso de Estadística en Ecología: una evaluación crítica
De Mendoza CONICET
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- | Del 11 de Febrero hasta el 30 de Marzo. Enviar curriculum vitae (máximo 3 páginas) y [[Media:Cursos_av_inscr.doc|formulario de inscripción] a Leonardo Fernandez ([mailto:cursosav@mendoza-conicet.gov.ar cursosav@mendoza-conicet.gov.ar])]. La selección de los alumnos preincriptos será realizada en base a los antecedentes presentados. | + | Del 11 de Febrero hasta el 30 de Marzo. Enviar curriculum vitae (máximo 3 páginas) y [[Media:Cursos_av_inscr.doc|formulario de inscripción]] a Leonardo Fernandez ([mailto:cursosav@mendoza-conicet.gov.ar cursosav@mendoza-conicet.gov.ar])]. La selección de los alumnos preincriptos será realizada en base a los antecedentes presentados. |
Revisión de 00:25 14 feb 2015
Contenido |
Docentes
- Dr. Víctor R. Cueto (Centro de Investigación Esquel de Montaña y Estepa Patagónicas -CIEMEP-, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas y Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco).
- Dr. Javier Lopez de Casenave ( Departamento de Ecología, Genética y Evolución, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires).
Contenidos
- Revisar los aspectos epistemológicos de la puesta a prueba estadística, en particular en relación con las características de la Ecología.
- Revisar las bases de la estadística clásica, identificando aspectos usualmente desatendidos en el uso cotidiano de los análisis estadísticos.
- Analizar críticamente las principales controversias asociadas a la puesta a prueba de hipótesis estadísticas.
- Evaluar las ventajas y desventajas de algunas aproximaciones alternativas a la estadística clásica.
- Promover la integración del conocimiento y una aproximación de múltiples enfoques para afrontar los problemas ecológicos y evitar la paranoia sobre “qué hacer con estos datos”
Modalidad
El curso consta de clases teóricas y de clases de Seminarios/Problemas basadas en la discusión grupal de artículos científicos y de proyectos de investigación. Los contenidos constituyen una guía del desarrollo de los temas, pero el objetivo es que las discusiones alcancen niveles más profundos. Es importante y necesario destacar que las clases no están organizadas como un curso clásico de estadística: no se trata de una descripción de “recetas de cocina” estadísticas. Más bien, se orienta hacia la reflexión y la evaluación crítica del marco en que opera la estadística y de cómo se la utiliza, con énfasis en su uso en Ecología.
Nivel
Estudiantes de posgrado y estudiantes de grado avanzados.
Cupo
32 alumnos. Los alumnos del CCT CONICET Mendoza y del posgrado avalante tendrán prioridad para el curso.
Fechas y carga horaria
El curso se desarrolla durante cinco días con una carga horaria diaria de 9 hs (total 45 hs).
Fecha del 6 al 10 de Abril.
Modo de evaluación
Los docentes realizan una evaluación continua basada en el desempeño de los alumnos (en la exposición de trabajos, en su participación en la discusión grupal y en sus intervenciones durante el curso) y el último día hay un examen final.
Arancel
Becarios doctorales de CCT CONICET Mendoza y alumnos del posgrado avalante: $
Otros alumnos:$
Lugar de realización del curso
CCT CONICET Mendoza, Sede CRICYT, Av. Ruiz Leal s/n, 5500 Mendoza, Argentina.
Preinscripciones
Del 11 de Febrero hasta el 30 de Marzo. Enviar curriculum vitae (máximo 3 páginas) y formulario de inscripción a Leonardo Fernandez (cursosav@mendoza-conicet.gov.ar)]. La selección de los alumnos preincriptos será realizada en base a los antecedentes presentados.