Ciencia ciudadana

De Mendoza CONICET

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# ¿Cómo desarrollar su idea para un proyecto de ciencia ciudadana?
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## Asociación de Ciencia de los Ciudadanos
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## SciStarter.org
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## Los modelos lógicos
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# Tipos y las implicaciones de las opciones de diseño para proyectos de ciencia ciudadanos
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Graduados interesados en trabajar con el público en ciencias.
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Becarios doctorales del CCT-CONICET-Mendoza y alumnos del PROBIOL: $ 200.
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Becarios doctorales del CCT CONICET Mendoza y alumnos del PROBIOL: $ 200.
Otros alumnos: $ 250.
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===Lugar de realización del curso===
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Sala Ñacuñán, CCT CONICET Mendoza, Sede CRICYT, Av. Ruiz Leal s/n, Pque. Gral. San Martín, 5500 Mendoza, Argentina.
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Sala Ñacuñán, CCT CONICET Mendoza, Sede CRICYT, Av. Ruiz Leal s/n, Parque General San Martín, 5500 Mendoza, Argentina.
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Hasta el 30 de mayo.
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Coordinador del curso: Dr. Diego Vazquez.
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Enviar curriculum vitae en formato pdf (máximo 3 páginas) y [[Media:Cursos_av_inscr.doc|formulario de inscripción]] a [dvazquez@mendoza-conicet.gob.ar]. La selección de los alumnos preincriptos será realizada en base a los antecedentes presentados una vez cerrada la inscripción.
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Enviar curriculum vitae en formato pdf (máximo 3 páginas) y [[Media:Cursos_av_inscr.doc|formulario de inscripción]] al coordinador del curso, Dr. Diego Vázquez [mailto:dvazquez[arroba]mendoza-conicet.gob.ar dvazquez[arroba]mendoza-conicet.gob.ar]. La selección de los alumnos preincriptos será realizada en base a los antecedentes presentados una vez cerrada la inscripción.
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===Contenidos del curso: Programa analítico===
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'''Explorar el paisaje de la ciencia ciudadana'''
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# ¿Qué es la ciencia ciudadana?
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# ¿Cómo desarrollar su idea para un proyecto de ciencia ciudadana?
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## Examinar lo que ya está disponible.
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## Asociación de Ciencia de los Ciudadanos.
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## SciStarter.org.
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## Los modelos lógicos.
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# Tipos y las implicaciones de las opciones de diseño para proyectos de ciencia ciudadanos.
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## Tipos de proyectos.
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# Sitios.
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## Web design.
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## Surveys.
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## User exerience.
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# Colección y gestión de datos.
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## Los datos del ciclo de vida.
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## Herramientas de tecnología.
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## DataOne.
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## Mejores prácticas.
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# Voluntarios Management, Identificación y Reclutamiento.
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## ¿Quién es su público?
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## ¿Cómo llegar a ellos?
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## ¿Cómo se los retiene?
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## Mejores prácticas.
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## Colegios, Museos y otro grupos.
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## Ejercicios con niños y adultos.
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Revisión de 13:52 11 may 2016

Contenido


Docente

Dra. Gretchen LeBuhn (San Francisco State University, Estados Unidos).

Objetivos del curso

  1. Introducir la ciencia ciudadana.
  2. Introducir lo que se conoce sobre el desarrollo de los programas de ciencia ciudadana.
  3. Trabajar con las herramientas tecnológicas actuales disponibles para la ciencia ciudadana.

Nivel

Graduados interesados en trabajar en ciencias con el público.

Cupo

Máximo: 30 alumnos. Los alumnos del CCT CONICET Mendoza y del posgrado avalante tendrán prioridad para el curso.

Fechas, horarios y carga horaria

Fechas de realización del curso: Del 2 al 3 de junio de 2016.

Carga horaria: 15 horas totales.

Modo de evaluación

Los alumnos crearán un sitio web para un proyecto de ciencia ciudadana que será evaluado por la docente.

Arancel

Becarios doctorales del CCT CONICET Mendoza y alumnos del PROBIOL: $ 200.

Otros alumnos: $ 250.

Lugar de realización del curso

Sala Ñacuñán, CCT CONICET Mendoza, Sede CRICYT, Av. Ruiz Leal s/n, Parque General San Martín, 5500 Mendoza, Argentina.

Cómo llegar al CCT CONICET Mendoza.

Preinscripciones

Hasta el 30 de mayo.

Coordinador del curso: Dr. Diego Vázquez.

Enviar curriculum vitae en formato pdf (máximo 3 páginas) y formulario de inscripción al coordinador del curso, Dr. Diego Vázquez [arrobamendoza-conicet.gob.ar dvazquez[arroba]mendoza-conicet.gob.ar]. La selección de los alumnos preincriptos será realizada en base a los antecedentes presentados una vez cerrada la inscripción.

Contenidos del curso: Programa analítico

Explorar el paisaje de la ciencia ciudadana

  1. ¿Qué es la ciencia ciudadana?
    1. Una visión general de los programas de ciencia ciudadana.
    2. Resultados.
    3. Ciencia.
    4. Conservación.
    5. Educación.
  2. ¿Cómo desarrollar su idea para un proyecto de ciencia ciudadana?
    1. Examinar lo que ya está disponible.
    2. Asociación de Ciencia de los Ciudadanos.
    3. SciStarter.org.
    4. Los modelos lógicos.
  3. Tipos y las implicaciones de las opciones de diseño para proyectos de ciencia ciudadanos.
    1. Tipos de proyectos.
    2. Trascendencia.
    3. Mejores prácticas.
  4. Sitios.
    1. Web design.
    2. Surveys.
    3. User exerience.
  5. Colección y gestión de datos.
    1. Los datos del ciclo de vida.
    2. Herramientas de tecnología.
    3. DataOne.
    4. Mejores prácticas.
  6. Voluntarios Management, Identificación y Reclutamiento.
    1. ¿Quién es su público?
    2. ¿Cómo llegar a ellos?
    3. ¿Cómo se los retiene?
    4. Mejores prácticas.
    5. Colegios, Museos y otro grupos.
    6. Ejercicios con niños y adultos.

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