Fundamentos y desarrollo histórico de la biología evolutiva

De Mendoza CONICET

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Dr. Claudio Bidau, Laboratório de Biologia e Parasitologia de Mamíferos Silvestres Reservatórios, IOC, FIOCRUZ, Rio de Janeiro, Brasil
Dr. Claudio Bidau, Laboratório de Biologia e Parasitologia de Mamíferos Silvestres Reservatórios, IOC, FIOCRUZ, Rio de Janeiro, Brasil
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===Contenidos tentativos===
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===Contenidos del curso===
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1. La posición de la Biologia en la Ciencia. Qué es la ciencia? Cuáles son sus métodos? Es la biología una ciencia diferente? Características especiales de los organismos vivientes.
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1. La posición de la Biología en la Ciencia. ¿Qué es la ciencia? ¿Cuáles son sus métodos? ¿Es la biología una ciencia diferente? Características especiales de los organismos vivientes.
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2. La estructura conceptual de la Biologia. Reduccionismo y emergencia. La moderna filosofía de la Biología.
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2. La estructura conceptual de la Biología. Reduccionismo y emergencia. La moderna filosofía de la Biología.
3. Transformaciones. La Biología en la Antigüedad y la influencia del Cristianismo. El Renacimiento: descubrimiento de la Biodiversidad. El invento de la Ciencia entre los siglos XVII y XIX.  La Biología de los siglos XX e XXI. Biología,  Filosofía y los tiempos por venir.
3. Transformaciones. La Biología en la Antigüedad y la influencia del Cristianismo. El Renacimiento: descubrimiento de la Biodiversidad. El invento de la Ciencia entre los siglos XVII y XIX.  La Biología de los siglos XX e XXI. Biología,  Filosofía y los tiempos por venir.
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4. Clasificación biológica. De Aristóteles a Lamarck pasando por Linneo. Taxonomía y Sistemática biológicas. Qué és un carácter taxonómico? Clasificación ascendente por agrupamiento empírico. Un siglo de transición (1758-1859). El surgimiento de la clasificación jerárquica.
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4. Clasificación biológica. De Aristóteles a Lamarck pasando por Linneo. Taxonomía y Sistemática biológicas. ¿Qué és un carácter taxonómico? Clasificación ascendente por agrupamiento empírico. Un siglo de transición (1758-1859). El surgimiento de la clasificación jerárquica.
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5. Clasificación según ascendencia común. El fin de la macrotaxonomía. Taxonomia numérica, cladismo y taxonomía evolutiva. Nuevos caracteres en taxonomía. Epistemología de la clasificación biológica. El estado actual de los estudios sistemáticos
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5. Clasificación según ascendencia común. El fin de la macrotaxonomía. Taxonomia numérica, cladismo y taxonomía evolutiva. Nuevos caracteres en taxonomía. Epistemología de la clasificación biológica. El estado actual de los estudios sistemáticos.
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6. Microtaxonomía (según Ernst Mayr).  Viejos conceptos de especie: esencialismo, nominalismo y otros cosntructos mentales. Cuál era el concepto de especie de Charles Darwin?  
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6. Microtaxonomía (según Ernst Mayr).  Viejos conceptos de especie: esencialismo, nominalismo y otros cosntructos mentales. ¿Cuál era el concepto de especie de Charles Darwin?
7. Evolución I. El origen de la vida sin evolución. Comienzos del evolucionismo moderno: Iluminismo en Francia y desenvolvimiento del evolucionismo en Europa. Los precursores: Lamarck y otros biólogos.
7. Evolución I. El origen de la vida sin evolución. Comienzos del evolucionismo moderno: Iluminismo en Francia y desenvolvimiento del evolucionismo en Europa. Los precursores: Lamarck y otros biólogos.
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8. Evolución II: Darwinismo. Charles Darwin y Alfred Rusell Wallace. El viaje del Beagle y los 20 años siguientes. Las teorias darwinianas de la evolución: One long argument.
8. Evolución II: Darwinismo. Charles Darwin y Alfred Rusell Wallace. El viaje del Beagle y los 20 años siguientes. Las teorias darwinianas de la evolución: One long argument.
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9. Evolución III: Las causas. Selección Natural y sus componentes. El impacto de la revolución darwiniana. La resistencia a un concepto. Extrañas teorias evolucionistas alternativas.
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9. Evolución III: Las causas. Selección Natural y sus componentes. El impacto de la revolución darwiniana. La resistencia a un concepto. Extrañas teorías evolucionistas alternativas.
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10. Evolución IV: La primera Síntesis moderna. Neodarwinismo? Diversidad de las ideas evolucionistas. Fisher, Haldane, Wright: la Genética Evolutiva. Dobzhansky, Mayr, Simpson, Stebbins, White: hacia una Sistemática Evolucionista. Origen y mantenimiento de la variabilidad genética em la naturaleza.
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10. Evolución IV: La primera Síntesis moderna. ¿Neodarwinismo? Diversidad de las ideas evolucionistas. Fisher, Haldane, Wright: la Genética Evolutiva. Dobzhansky, Mayr, Simpson, Stebbins, White: hacia una Sistemática Evolucionista. Origen y mantenimiento de la variabilidad genética em la naturaleza.
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11. El concepto biológico de especie y su validez. Mecanismos de aislamiento reproductivo. Podemos aplicar el concepto biológico em forma operativa? Especies como realidades naturales, nombres y categorias.
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11. El concepto biológico de especie y su validez. Mecanismos de aislamiento reproductivo. ¿Podemos aplicar el concepto biológico em forma operativa? Especies como realidades naturales, nombres y categorias.
12. La evolución del sexo. Variación en los ciclos sexuales vitales. Patrones de distribución sexual. Consecuencias del sexo. El mantenimiento evolutivo del sexo: ideas teóricas y evidencia empírica.  
12. La evolución del sexo. Variación en los ciclos sexuales vitales. Patrones de distribución sexual. Consecuencias del sexo. El mantenimiento evolutivo del sexo: ideas teóricas y evidencia empírica.  
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13. Evolución de las historias de vida y la relación de sexos. Cómo explica la evolución El diseño de los organismos? Evolución de la edad y el tamaño de maduración, del tamaño de camada y la inversión en reproducción, y de de la duración de la vida y El envejecimiento. Evolución del control de la relación de sexos de la descendência.  
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13. Evolución de las historias de vida y la relación de sexos. Cómo explica la evolución. ¿El diseño de los organismos? Evolución de la edad y el tamaño de maduración, del tamaño de camada y la inversión en reproducción, y de de la duración de la vida y el envejecimiento. Evolución del control de la relación de sexos de la descendência.
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14. Selección sexual. Cuál es el origen de la selección sexual? Competición por la pareja. La elección de parejas. Evidencias de la seleccion sexual. Qué determina la fuerza de la selección sexual? Selección sexual em vegetales. Selección sexual a nível gamético. Dimorfismo sexual: explicaciones alternativas.
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14. Selección sexual. ¿Cuál es el origen de la selección sexual? Competición por la pareja. La elección de parejas. Evidencias de la seleccion sexual. ¿Qué determina la fuerza de la selección sexual? Selección sexual em vegetales. Selección sexual a nível gamético. Dimorfismo sexual: explicaciones alternativas.
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15. Desenvolvimientos pos-síntesis: biología molecular, evo-devo y un peligroso viaje por el reduccionismo. Algunos desafios a la teoria evolutiva: El Neutralismo de Kimura, los equilibrios puntuados de Gould y Eldrege, El problema de los conceptos de espécie. Una vuelta a la realidad: biogeografia, macroecología y la visión moderna de la biodiversidad. Existe uma nueva síntesis?: sociobiología y los problemas no resueltos. Sobre las expansiones vertical y horizontal de la teoria evolutiva.
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15. Desarrollos pos-síntesis: biología molecular, evo-devo y un peligroso viaje por el reduccionismo. Algunos desafios a la teoria evolutiva: El Neutralismo de Kimura, los equilibrios puntuados de Gould y Eldrege. El problema de los conceptos de especie. Una vuelta a la realidad: biogeografía, macroecología y la visión moderna de la biodiversidad. ¿Existe uma nueva síntesis?: sociobiología y los problemas no resueltos. Sobre las expansiones vertical y horizontal de la teoria evolutiva.
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16. Consideraciones finales. Ideas, teorias y conceptos em Biología. Por qué la Biología debe ser una actividad multidisciplinaria? Cómo vemos los biólogos al medio exterior. Los avances técnicos no necesariamente implican un avance en nuestros conocimientos. Tiene sentido hablar de progreso en Ciencia?
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16. Consideraciones finales. Ideas, teorias y conceptos em Biología. ¿Por qué la Biología debe ser una actividad multidisciplinaria? ¿Cómo vemos los biólogos al medio exterior. Los avances técnicos no necesariamente implican un avance en nuestros conocimientos. ¿Tiene sentido hablar de progreso en Ciencia?
===Modalidad===
===Modalidad===

Revisión de 18:43 11 feb 2009


Contenido


Docentes

Dr. Claudio Bidau, Laboratório de Biologia e Parasitologia de Mamíferos Silvestres Reservatórios, IOC, FIOCRUZ, Rio de Janeiro, Brasil

Contenidos del curso

1. La posición de la Biología en la Ciencia. ¿Qué es la ciencia? ¿Cuáles son sus métodos? ¿Es la biología una ciencia diferente? Características especiales de los organismos vivientes.

2. La estructura conceptual de la Biología. Reduccionismo y emergencia. La moderna filosofía de la Biología.

3. Transformaciones. La Biología en la Antigüedad y la influencia del Cristianismo. El Renacimiento: descubrimiento de la Biodiversidad. El invento de la Ciencia entre los siglos XVII y XIX. La Biología de los siglos XX e XXI. Biología, Filosofía y los tiempos por venir.

4. Clasificación biológica. De Aristóteles a Lamarck pasando por Linneo. Taxonomía y Sistemática biológicas. ¿Qué és un carácter taxonómico? Clasificación ascendente por agrupamiento empírico. Un siglo de transición (1758-1859). El surgimiento de la clasificación jerárquica.

5. Clasificación según ascendencia común. El fin de la macrotaxonomía. Taxonomia numérica, cladismo y taxonomía evolutiva. Nuevos caracteres en taxonomía. Epistemología de la clasificación biológica. El estado actual de los estudios sistemáticos.

6. Microtaxonomía (según Ernst Mayr). Viejos conceptos de especie: esencialismo, nominalismo y otros cosntructos mentales. ¿Cuál era el concepto de especie de Charles Darwin?

7. Evolución I. El origen de la vida sin evolución. Comienzos del evolucionismo moderno: Iluminismo en Francia y desenvolvimiento del evolucionismo en Europa. Los precursores: Lamarck y otros biólogos.

8. Evolución II: Darwinismo. Charles Darwin y Alfred Rusell Wallace. El viaje del Beagle y los 20 años siguientes. Las teorias darwinianas de la evolución: One long argument.

9. Evolución III: Las causas. Selección Natural y sus componentes. El impacto de la revolución darwiniana. La resistencia a un concepto. Extrañas teorías evolucionistas alternativas.

10. Evolución IV: La primera Síntesis moderna. ¿Neodarwinismo? Diversidad de las ideas evolucionistas. Fisher, Haldane, Wright: la Genética Evolutiva. Dobzhansky, Mayr, Simpson, Stebbins, White: hacia una Sistemática Evolucionista. Origen y mantenimiento de la variabilidad genética em la naturaleza.

11. El concepto biológico de especie y su validez. Mecanismos de aislamiento reproductivo. ¿Podemos aplicar el concepto biológico em forma operativa? Especies como realidades naturales, nombres y categorias.

12. La evolución del sexo. Variación en los ciclos sexuales vitales. Patrones de distribución sexual. Consecuencias del sexo. El mantenimiento evolutivo del sexo: ideas teóricas y evidencia empírica.

13. Evolución de las historias de vida y la relación de sexos. Cómo explica la evolución. ¿El diseño de los organismos? Evolución de la edad y el tamaño de maduración, del tamaño de camada y la inversión en reproducción, y de de la duración de la vida y el envejecimiento. Evolución del control de la relación de sexos de la descendência.

14. Selección sexual. ¿Cuál es el origen de la selección sexual? Competición por la pareja. La elección de parejas. Evidencias de la seleccion sexual. ¿Qué determina la fuerza de la selección sexual? Selección sexual em vegetales. Selección sexual a nível gamético. Dimorfismo sexual: explicaciones alternativas.

15. Desarrollos pos-síntesis: biología molecular, evo-devo y un peligroso viaje por el reduccionismo. Algunos desafios a la teoria evolutiva: El Neutralismo de Kimura, los equilibrios puntuados de Gould y Eldrege. El problema de los conceptos de especie. Una vuelta a la realidad: biogeografía, macroecología y la visión moderna de la biodiversidad. ¿Existe uma nueva síntesis?: sociobiología y los problemas no resueltos. Sobre las expansiones vertical y horizontal de la teoria evolutiva.

16. Consideraciones finales. Ideas, teorias y conceptos em Biología. ¿Por qué la Biología debe ser una actividad multidisciplinaria? ¿Cómo vemos los biólogos al medio exterior. Los avances técnicos no necesariamente implican un avance en nuestros conocimientos. ¿Tiene sentido hablar de progreso en Ciencia?

Modalidad

Curso teórico-práctico.

Nivel

Estudiantes de posgrado y estudiantes de grado avanzados.

Cupo

XXXX alumnos. Los alumnos del CCT CONICET Mendoza y del posgrado avalante tendrán prioridad para el curso.

Fechas y carga horaria

El curso se realizará entre el FECHA y el FECHA. Tendrá una duración de HORAS horas.

Modo de evaluación

[TEXTO]

Arancel

Becarios doctorales de CCT CONICET Mendoza y alumnos del posgrado avalante: $ XXX.

Otros alumnos: $ XXX.

Lugar de realización del curso

CCT CONICET Mendoza, Sede CRICYT, Av. Ruiz Leal s/n, 5500 Mendoza, Argentina.

Preinscripciones

Del FECHA al FECHA de AÑO. Enviar curriculum vitae (máximo 3 páginas) y formulario de inscripción a Susana Heinrich (cursosav@lab.cricyt.edu.ar). La selección de los alumnos preincriptos será realizada en base a los antecedentes presentados una vez cerrada la inscripción.


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