Ecología poblacional cuantitativa
De Mendoza CONICET
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+ | | [http://www.cricyt.edu.ar/institutos/iadiza/ojeda/CURSOS,SEMINARIOS%20Y%20PRESENTACIONES.html Ecología animal en desiertos templados] || R. Ojeda et al. || 28/5-2/6/2007 || [http://www.probiol.uncu.edu.ar/ PROBIOL, U. N. de Cuyo] | ||
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+ | | [http://www.cricyt.edu.ar/interactio/cursos/clasicos/ Clásicos ecológicos] || Diego Vázquez || Agosto-septiembre 2007 || [http://www.probiol.uncu.edu.ar/ PROBIOL, U. N. de Cuyo] | ||
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+ | | [[Ecología poblacional cuantitativa | Ecología poblacional cuantitativa]] || William Morris || Abril 2008 || [http://www.probiol.uncu.edu.ar/ PROBIOL, U. N. de Cuyo] | ||
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Revisión de 12:07 29 oct 2007
Contenido |
Docente
Dr. William Morris, Visiting Fulbright Scholar, Dept. of Biology, Duke University, Durham, North Carolina, USA
Modalidad
Clases teóricas, laboratorios de computación, proyecto final de investigación
Nivel
Estudiantes de posgrado y estudiantes de grado avanzados
Descripción del curso
Los modelos cuantitativos (matemáticos) son frecuentemente utilizados para evaluar el riesgo de extinción y guiar el manejo de poblaciones amenazadas y de importancia económica. El curso ofrecerá una introducción a la construcción y el análisis de modelos poblacionales cuantitativos, con un énfasis en métodos que permitan una aplicación práctica según los tipos y cantidad de datos típicamente disponibles. Las clases teoóricas introducirán los conceptos fundamentales; los laboratorios permitirán a los alumnos aprender a aplicar los métodos utilizando programas de computadora escritos en R. Las lecturás provendrán principalmente del libro Quantitative Conservation Biology: Theory and Practice of Population Viability Analysis (W.F. Morris y D.F. Doak, Sinauer Associates, 2002), suplementadas con artículos de la literatura primaria. Para el proyecto final, cada estudiante deberá construir y utilizar un modelo poblacional basado en datos propios o de la literatura, presentando los resultados del análisis en la clase.
Duración y fecha de inicio
Duración: 10 días
Fecha tentativa de inicio: 14 de abril de 2008
Horas totales: 80
Responsabilidad de los alumnos
Asistencia a las clases teóricas y los laboratorios, resolución de problemas y ejercicios, redacción de un artículo presentando los resultados del proyecto final, y presentación oral de dichos resultados.
Modo de evaluación
Asistencia: 25%
Problemas y ejercicios en el laboratorio: 25%
Proyecto final: 50% (25% para el artículo y 25% para la presentación oral)
Idioma del curso
El curso será dictado en inglés, pero el docente podrá responder preguntas en castellano.
Contenidos tentativos
Día | Tema | Capítulo del libro de Morris y Doak | Posgrado avalante |
---|---|---|---|
Ecología animal en desiertos templados | R. Ojeda et al. | 28/5-2/6/2007 | PROBIOL, U. N. de Cuyo |
Clásicos ecológicos | Diego Vázquez | Agosto-septiembre 2007 | PROBIOL, U. N. de Cuyo |
Redacción científica | Mercedes Rougès | Septiembre-octubre 2007 | U. Nac. de Tucumán |
Ecología poblacional cuantitativa | William Morris | Abril 2008 | PROBIOL, U. N. de Cuyo |
Day: Topic: Readings in Morris & Doak book:
1 Density-independent models based on the total number Ch. 1-3 of individuals in a population under a randomly varying environment
2 Incorporating density dependence in a Ch. 4 (first part) randomly varying environment
3 Incorporating demographic stochasticity and other Ch. 4 (second part) complications into count-based models
4 Constructing a projection matrix for an age- or size- Ch. 6 structured population
5 Population growth in deterministic and stochastic Ch. 7 projection matrix models 7 Complications in projection matrix models Ch. 8
8 Sensitivity analysis for projection matrix models Ch. 9
9 Meta-population and other spatial models, part 1 Ch. 10-11
10 Students present results of research projects